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2018年4月学前心理学

卷面总分：100分试卷年份：2018.04 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

21

简述如何培养学前儿童的情绪自我调节能力。

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名词解释题：前言语阶段

在孩子很小的时候觉得自己和妈妈是同一个人，以后逐渐知道自己是一独立的个体，才开口叫妈妈。随着孩子会叫“妈妈＂，说明孩子正处于

A、自我感觉阶段
B、自我认识阶段
C、自我意识阶段
D、自我控制阶段

为了促进学前儿童动作和意志行动的发展，以下行为不正确的是

A、利用“行走反射”，从出生后一周开始帮助孩子练习“行走”
B、在婴儿10个月后时帮助孩子练习五指分工
C、在家庭和幼儿园中正确指导幼儿使用筷子
D、避免让幼小儿童过早执笔写字，初学时注意正确姿势的指导

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